Інтелект-карти як засіб візуалізації навчального матеріалу на уроках математики в початковій школі


Напрям: Методики викладання предметів
Предмет: Методика викладання математики
Тип роботи: Курсова робота
ID роботи: 9839
Курс: 4
Рік захисту: 2022
Сторінок: 49
Мова: Українськa
Ціна за роботу: 200 грн.
Дану роботу можна завантажити відразу після оплати!

ВСТУП
РОЗДІЛ 1. ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕЛЕКТ-КАРТ У НАВЧАННІ МАТЕМАТИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ ЯК ТЕОРЕТИКО-ПЕДАГОГІЧНА ПРОБЛЕМА
1.1. Сутність та характеристика поняття «інтелект-карта»
1.2. Дидактичний потенціал інтелект-карт в освітньому просторі НУШ
1.3. Стан проблеми використання інтелект-карт у практиці сучасної освіти
Висновки до розділу 1
РОЗДІЛ 2. ЗМІСТ ТА РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЇ РОБОТИ З ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕЛЕКТ-КАРТ Я ЗАСОБУ ВІЗУАЛІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНОГО МАТЕРІАЛУ НА УРОКАХ МАТЕМАТИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
2.1. Педагогічні умови використання інтелект-карт при вивченні математики в початковій школі
2.2. Розробка програми використання інтелект-карт як засобу візуалізації навчального матеріалу на уроках математики в початковій школі
2.3. Експериментальна робота, її результати та рекомендації стосовно
Висновки до розділу 2
ВИСНОВКИ
СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ