Психологічно-методологічні основи формування геометричних компетентностей учнів старшої школи.


Напрям: Методики викладання предметів
Предмет: Методика викладання математики
Тип роботи: Стаття
ID роботи: 7759
ВНЗ: Національний Педагогічний Університет ім. Драгоманова
Рік захисту: 2017
Сторінок: 8
Мова: Українськa
Ціна за роботу: 100 грн.
Дану роботу можна завантажити відразу після оплати!

АНОТАЦІЯ
У нашому дослідженні проаналізовано методологічні вимоги навчання геометрії на профільному рівні. Обгрунтовано психологічно-методолгічні основи формування геометричних компетентностей учнів старшої школи.
На основі обробки результатів дослідження методичних розробок при вивченні перпендикулярності прямих і площин у просторі на профільному рівні зроблено висновок, що знання та уміння майбутніх вчителів із формування в учнів математичних уявлень і понять роблять вагомий внесок у загальну методико-математичну підготовку учнів старших класів.
Ключові слова: профільне навчання, геометрична компетентність, перпендикулярність прямих і площин, система диференційованих вправ, методико-математична підготовка.

Інші роботи цього типу