Вступ
Розділ І. Науково-методичні основи формування педагогічного колективу школи
1.1. Шляхи формування педагогічного колективу
1.2. Поняття «педагогічної команди» та її стадії розвитку
1.3. Вплив директора школи на педагогічний колектив
Висновок до І розділу
Розділ ІІ. Особливості педагогічного колективу
Краснопільської загальноосвітньої школи
2.1. Загальна хараетристика педагогічного колективу
2.2 Система управління педагогічним колективом школи
2.3 Робота директора школи з педагогічним колективом
у Краснопільській ЗОШ І-ІІІ ступенів
Висновок до ІІ розділу
Розділ ІІІ. Обгрунтування шляхів підвищення ефективності управління педагогічним колективом
3.1. Діагностика особових якостей керівників і оцінка
ефективності їх діяльності
3.2. Зміст роботи із розвитку особистих якостей
керівників та підвищенню ефективності управління
педагогічним колективом
Висновок до ІІІ розділу
Загальні висновки
Список використаних джерел
Додатки