Планування навчального процесу як фактор продуктивності кредитно-модульної системи
Напрям: Психологія/Педагогіка
Предмет: Педагогіка
Тип роботи: Наукова стаття
ID роботи: 2803
Предмет: Педагогіка
Тип роботи: Наукова стаття
ID роботи: 2803
Рік захисту: 2010
Сторінок: 9
Мова: Українськa
Сторінок: 9
Мова: Українськa
Дану роботу можна завантажити відразу після оплати!
1. Борисова Ю., Васильєв В. Деякі аспекти впровадження кредитно-модульної системи організації навчання у закладах вищої освіти / Ю. Борисова, В. Васильєв // Питання впровадження кредитно-модульно-рейтингової системи у навчальний процес. Матеріали міжвузівської науково-практичної конференції (Київ, 26 січня 2007 р.) – Київ: 2007. – У 2 т. – Т.2. – С. 227–234.
2. Закон України "Про віщу освіту" від 17 січня 2002 р. № 2984- Ш.
3. Наказ Міністерства освіти України віл 02 червня 1993 року № 161 Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах
4. Нововведення в методиці та технології планування роботи в навчальному закладі: Методичні рекомендації / Укл. М. Барна. — Львів, 1999.
5. Стратегія реформування освіти в Україні: Рекомендації з освітньої політики. — К.: «К. І. С.», 2003. — 296 с.
2. Закон України "Про віщу освіту" від 17 січня 2002 р. № 2984- Ш.
3. Наказ Міністерства освіти України віл 02 червня 1993 року № 161 Про затвердження Положення про організацію навчального процесу у вищих навчальних закладах
4. Нововведення в методиці та технології планування роботи в навчальному закладі: Методичні рекомендації / Укл. М. Барна. — Львів, 1999.
5. Стратегія реформування освіти в Україні: Рекомендації з освітньої політики. — К.: «К. І. С.», 2003. — 296 с.